为持续深化辅导员队伍建设，推动学生工作管理水平高质量发展，智能制造学院在知方楼C406会议室开展2024年辅导员述职考核暨学生工作总结，智能制造学院党总支书记王从容、分团委书记孙利、学院全体辅导员参加本次会议，会议由分团委书记孙利主持。
会上，辅导员立足本学年工作重点，围绕班团组织建设、谈心谈话、心理关怀、学风建设等方面的工作开展与工作成效进行述职。各位辅导员老师结合所带专业的学生特点和个人情况，运用数据和实例，全方位多角度展示了过去一年的工作特色和典型经验，分享了收获、感悟与成长。在基础性工作之外，也立足工作创新，结合工作案例进行了反思与总结。
王从容书记在认真听取汇报后，对全体辅导员过去一年的辛勤工作和显著成绩给予了充分肯定。她指出，辅导员是大学生健康成长的指导者和引路人，承担着立德树人的重要使命。在过去的一年里，大家能够紧跟时代步伐，创新工作方法，有效提升了学生工作的针对性和实效性，为学校的稳定发展和人才培养做出了积极贡献。
针对下一步工作，王书记提出了几点希望和要求：一是在学生培养方面，辅导员要抓住三年成长关键期，不仅要关注“关键少数”，更要关注“绝大多数”，分年级分类型，因材施教，为学生搭建成长平台。二是在赋能持续发展方面，辅导员要通过专业指导和情感关怀，为学生赋能，助力其持续发展。同时，积极利用校友资源，搭建学生与行业精英的桥梁，让学生在实践中学习，在学习中成长。三是在走进学生方面，辅导员要深入学生群体，了解他们的思想动态和需求，为学生提供切实有效的帮助。四是辅导员个人成长方面，辅导员要不断提升自身素质，加强理论研究和实践锻炼，形成网络化的工作思路和工作体系，提高自己的专业化和职业化水平。
未来，智能制造学院将进一步加强内涵建设，创新工作形式，不断提升辅导员队伍建设的规范化、专业化、科学化水平，全面提升学生思政工作育人实效，推动学生工作不断迈上新台阶。
图文/智能制造学院 丁御
审核/智能制造学院 王从容