【摘要】：南京信息职业技术学院落实立德树人根本任务，守正创新推动思想政治工作内涵式发展，将红色文化资源融入课堂教学、校园活动和社会实践，不断丰富和拓展“大思政课”的育人实践，着力提升思想政治工作质效。
将红色文化资源融入课堂教学，拓展思政教育的宽度。学校着力推进“切点灵活、语言用活、素材鲜活、思维激活、内容盘活”的思政“活课”改革，开展“阅读马拉松”“悦读伴我成长”“党声入耳入心”学生读党报系列活动，举办“雨花英烈日记”诵读等语音微党课，通过现场讲述和视频连线等方式，打造线上线下学习“金课堂”。通过场景式、沉浸式VR红色全景展馆，带领学生走进中国共产党代表团梅园新村纪念馆等红色教育基地感悟历史、汲取力量，录制“辅导员说红色故事”等微课21部，与南京雨花台烈士纪念馆等50余个爱国主义教育基地等共建思政课教学基地，联合开展大思政课馆校联盟系列思政课教学，拓展思政教育厚度，提升育人实效。
将红色校史资源融入校园活动，拓展思政教育的深度。秉承“国家使命、奋斗精神、产业基因、国防情怀”的办学初心，深入挖掘办学历史中的红色文化资源，将“红色校史”作为“大思政课”的生动教材。举办“老校长红色足迹展”“校史博物展”、出版《朱启銮画传》、编印校史等，并在官微推出“图说校史 薪火相传”系列校史故事，全方位展现学校光辉办学历程。组织学生成立“星火宣讲团”，面向社区居民、中小学生宣讲老校长革命故事。录制“寻访老校长红色足迹”行走的思政课作为大学生入校开学第一课，近距离、全景式引导学生感悟校史，激发爱校荣校之情，拓展思政教育深度。
将红色文化资源融入社会实践，拓展思政教育的广度。通过开展“致敬先烈、铭记历史”云上大思政课、手绘乡村、科普教育等系列专题活动，将实践课堂搬到纪念馆里、搬到基层社区、搬到田间地头。组织学生开展“实践归来话感受”，探索“社会实践+思想引领”“社会实践+文化涵育”“社会实践+志愿服务”等实践育人新模式，在服务社会中受教育、长才干、做贡献。
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