交汇点讯 6月28日，由南京信息职业技术学院、台湾龙华科技大学、麦可思数据公司三方合作共建的《悉尼协议》协同应用研究中心在南京揭牌。这也意味着江苏职业教育发展，将对照国际标准，进行改革发展。
大多数人对《悉尼协议》并不清楚，但其实近些年这已经成为了国内高职圈内的一个热门名词。南京信息职业技术学院院长王钧铭对交汇点记者用“暗流涌动”来形容当前国内职业教育院校对加入《悉尼协议》的渴望：“谁都想抢得先机，如果能够将高职教育办学和《悉尼协议》的要求结合起来，那么国内高职教育的培养的人才就将获得国际认证。”
为适应经济全球化发展的需要，20世纪80年代，美国等一些国家发起并开始构筑工程教育与工程师国际互认体系，其内容涉及到工程教育及继续教育的标准、机构的认证，以及学历、工程师资格认证等诸多方面。该体系现有的六个协议，分为互为因果的两个层次，其中《华盛顿协议》、《悉尼协议》、《都柏林协议》针对各类工程技术教育的学历互认。
交汇点记者注意到，今年6月，中国科协代表我国正式加入国际工程教育互认体系《华盛顿协议》，成为其第18个正式成员国，这是我国工程教育迈向国际化的关键一步。通过协议认证专业的毕业生，在成员国(地区)申请专业工程师执照时，或参与其服务公司的国外竞标工程案时，学历会受当地政府认可，此外许多国家也将工程教育认证当做技术移民申请的门槛。
南京信息职业技术学院院长王钧铭认为：“目前，我国还没有加入到《悉尼协议》里，但这是大势所趋。”不同于《华盛顿协议》偏重工程研发人才的培养，《悉尼协议》更侧重于工程应用、实施、品管方面的人才培养，对实践教学更为注重，一般是用于3年制工程技术人员学历的国际互认，目前成员有澳大利亚、加拿大、爱尔兰、新西兰、南非、英国、中国香港及中国台北等多个国家和地区。“《悉尼协议》是与我国高职院校的人才培养规格相匹配。”
南京信息职业技术学院进入省级品牌专业建设点的通信技术、电子信息工程技术两个专业，将成为本次按照《悉尼协议》标准来进行改革的“试验田”。南京信息职业技术学院教务处长、高教所所长徐胤莉透露说，并力争至少有1个品牌专业能在“十三五”期间通过认证，“如果那时候国内还没有加入到《悉尼协定》，我们希望在中国台北或者中国香港等地区认证。”
“专业高标准的改革不仅仅要在教学系统，包括专业管理、招生就业、质量控制、甚至后勤服务等方面都要发生变化。”徐胤莉向记者透露，学院前期已做了数据采集、机制梳理工作，对照协议要求，查漏补缺进行改进。同时，还将开展对两个品牌专业教师的培训，取得教师们观念上的认同。“最大的突破在课程上，如何在课程体系、模式和方法上，体现以学生为中心的理念，这要花大力气。”
交汇点记者了解到，本次三方合作中，麦可思主要负责理论研究、调查统计、数据分析、业务培训等工作。台湾龙华科技大学作为另一个合作方，该校已有电机、电子、网络、化工等四个系的15个学程通过了悉尼协议认证，在建设和认证上有着丰富的经验，在合作中，主要负责提供实务经验和培训。
交汇点记者 王拓
