【图书馆】组织开展2024级新生入馆教育

时间:2024-12-06浏览:10设置


  为教育引导2024级新生尽快了解、熟悉我校图书馆馆藏布局、馆藏资源及图书馆规章制度,帮助新生学会使用图书馆,更好地发挥图书馆的信息服务和教育职能,图书馆于10-11月组织开展了为期一个半月的新生入馆教育活动。
  活动期间,图书馆读者服务科全体老师轮流开展现场讲解,内容包括图书馆概况介绍、馆藏纸质资源及电子资源的使用方法、图书期刊借阅须知、自习室使用注意事项以及如何参加图书馆举办的各项活动等。在学生处及各分院的大力支持与配合下,2024级新生分批分时段来馆听取现场讲解及参观,共举办现场讲座96场次,涉及全院8个分院共计5000多名新生参加了入馆教育活动。
  以心迎“新”,阅见美好。通过参加新生入馆教育活动,2024级新生们对图书馆的资源和服务有了比较全面系统的了解,并对图书馆产生了浓厚兴趣,为今后更好地利用图书馆打下良好基础。今后,图书馆将继续秉持“读者第一 服务至上”服务宗旨,勇于探索,不断创新,深化服务内涵,创新服务方式,积极落实高校立德树人根本任务,使图书馆真正成为广大学生的第二课堂,为全校师生提供更加优质、高效、便捷的信息资源与服务。

图文/图书馆 李保群

审核/图书馆 周月友

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