9月10日，南京信息职业技术学院举行2024年秋季学期工作暨庆祝第40个教师节大会，为纪念教职工与学校同奋斗、共成长的历程，让“向阳、向上、向心、向群”的向阳花文化理念为每一位南信人带来指引与力量，学校精心设计制作了“向阳花纪念奖章”，对从教10年、20年、30年的教职工致敬。
提灯引路，育梦成光。一章系职教，一生南信人。今年是新中国成立后的第40个教师节，9月10日这一天，南信向阳花纪念章也迎来了它的首次颁发仪式。
爱与奉献，成就最美南信人。中国传统文化崇尚“十全为上”，每一个奋斗的十年，都是南信人职业生涯的重要里程碑。学校70年的发展历程，凝结着一代又一代南信教师的付出与贡献。10年、20年、30年，正是老师们日以继夜的辛勤耕耘，成就了今天的南信荣光。
金秋九月，南信用一枚枚专属向阳花纪念章，刻下老师们与学校同奋斗、共成长的历程，以十年为记，向最可爱可敬的南信教师们致以最诚挚的感谢。首批颁发仪式，授予7位同志“30年以上奉献奖”向阳花金色纪念章，授予76位同志“20年奉献奖”向阳花银色纪念章，授予29位同志“10年奉献奖”向阳花铜色纪念章，授予14位同志“向阳花光荣退休”纪念章。
金、银、铜三色辉光闪烁，让“向阳、向上、向心、向群”的向阳花文化理念与精神内涵，在新时代为每一位南信人带来指引与力量。
据悉，这套向阳花纪念章由数码艺术学院赵淑华老师带领学生关慕扬、邹宇杰创作设计完成。团队经过数稿的调整与修改，通过不断地完善与优化最终设计定稿。
纪念章分为金、银、铜三款，结构图相同，镀色不同。
纪念章有领绶和襟绶两种方式，主章背面印制文字，向阳花金色纪念章背面数字为30，银色纪念章背面数字为20、铜色纪念章背面数字为10。
数码艺术学院教师赵淑华说，作为学校的一员，能够参与向阳花纪念章的设计，于我而言是一件非常荣幸和充满挑战的事。这枚纪念章具象化了学校对老师们躬耕教坛数十载的感恩与感谢，也是老师们对自己职教生涯以十为记最好的纪念。所以在设计上，我们首先想到的是将校徽中的元素融入其中，这是对学校办学理念的一种传承。通过向阳花瓣元素的有序重叠围绕，展现出南信人紧密团结，向阳、向上不断前行的精神形象，希望拿到纪念章的师生们能喜欢。
参与奖章设计的数码艺术学院数22级字媒体艺术设计专业学生关慕扬说，作为一名南信学子，能参与此次向阳花纪念章的设计，我感到非常荣幸。当我运用课堂上学到的3D建模和渲染技术，将平面设计稿转化为具有立体视觉效果的3D图形时，我对以技术技能实现创造与创新有了更具体的认知。这个纪念章一共五款，既有颁发给教师的，也有颁发给优秀学生的，十分值得期待。
收到纪念章后，教师王一海感慨：“在学校庆祝第40个教师节大会上，我很荣幸获得‘光荣在校10年’向阳花纪念章，内心充满了感恩和自豪。时光荏苒，岁月如梭，感恩学校给予我成长的平台和机会，感恩领导与同事的关爱和支持，感恩学生的陪伴和信任。这十年，是我不断成长和进步的十年，更是我与同事共同奋斗的十年。我会珍惜这份荣誉，激励自己继续努力前行。未来的十年、二十年，我将不忘初心，砥砺前行，以更高的标准要求自己，积极投入到学校各项事业，为学校‘新双高’高质量发展贡献自己的力量。”
“学校第40个教师节表彰大会上，我获得了从教三十年的向阳花纪念章，激动、感动的心情瞬间涌上心头。”已经从教30年的教师代表宋锦说，激动源于耕耘在三尺讲堂，不仅仅是三十年的坚守，更多的是每一届学生的成长成才带给他满满的快乐和幸福，使他体验到生命的价值，感受到人生的意义，非常感谢教育事业给他带来的这份荣光，“感动源于学校对三十年如一日耕耘在三尺讲堂辛勤付出的教师们的尊重和认可，是‘国将兴，必贵师而重傅’的体现，继承和发扬了尊师重教的优良传统。这份殊荣将激励我在以后的工作中更富有责任心，以德立身，做好传帮带，为迈向教育强国贡献自己的力量。”
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