刚到南信院的第一年就遇上了学校的“六十五周年”校庆。初来乍到的自己竟也获得一个给老教师写信的机会。
刚接到这个任务的时候，内心是有一点忐忑的，不知要用什么样的语言才可以表达内心对老教师的敬意。电脑屏幕上的字打了又删，删了又打，反复措辞，却始终无法表达自己的感情。人总是贪婪的，恨不得将自己心中无处安放的感情揉碎掺杂在笔下的每一个字中。终于，反复修改之后，有了一份可以交出手的信。
将精心准备的礼物交到老教师手上的时候，老师眼中的惊喜都藏不住。秋日融融的阳光透过窗户照在老师渐渐发白的发鬓上，熠熠生辉，透过光芒，我似乎看见一个身影在讲台上走动，台下的学生换了一批又一批，而台上的人还在，一直都在。只不过当年那个风华正茂，意气风发的青年人在时间的侵袭之下渐渐变得苍老，时间在眼角留下了不可磨灭的记号。
离开办公室之后，我在思考是什么让一个人在一个岗位上坚守了三十多年，教导着一届届学生，又带着离别的不舍送走一个个学生，即便到了最后，教不动了，还不愿离开这块承载了他三十多年光阴的土地。也许是梦想的力量，将他的一世热血都挥洒再了这张讲桌之上，刻在了南信的石碑上，与此同时南信也在他的灵魂上留下不可磨灭的记号。
来南信，我学到的第一个词就是“坚守”，坚定不移地守护。在老教师的身上我切身体会到了坚守的力量。一个平凡的人因为坚守散发出了耀眼的光芒。
“不忘初心，方得始终”还有下半句“初心易得，始终难求”。以前的自己也就只是记住了这句话，但是当我看见了老教师之后，想到他在一个岗位上坚守了三十多年，给予内心的震撼是不容否认的。希望未来的自己也可以数十年如一日的坚守自己的梦想。
坚守，真是一个让人温暖的字眼啊。
文/ 电子信息学院 微电子1801 华嘉静